Denise Behrens
Especialista altamente calificada en el campo de las patologías del habla y del lenguaje, especialmente en el abordaje de niños, adolescentes y adultos con trastornos en la fluidez o tartamudez y el lenguaje. Práctica privada presencial y virtual: Tele Intervención, Tele Terapia.
Excelentes habilidades interpersonales y en la comunicación. Sus intereses profesionales incluyen prevención, diagnóstico, tratamiento y seguimiento de los trastornos en la fluidez del habla, retardo del habla y del lenguaje en niños, intervención y prevención temprana centrada en la familia del niño, asesorías a profesionales de la fonoaudiología, del área de la salud y académica, supervisión de estudiantes, asesorías de trabajo de grado y tesis, validación de diagnósticos, discusión de casos, presencial y virtual, participación en actividades gremiales y sociales sin fines de lucro, participación y colaboración en congresos, seminarios, talleres y cursos relacionados a su área de su experticia, asesorías y entrenamiento, presencial y virtual, a maestros y educadores, realización de actividades académicas y colaborativas a través de la redes sociales y profesionales: correos electrónicos, WhatsApp, Facebook, Hangouts, Zoom, Skype y plataformas educativas Moodle, Aliv.io.
Elaboración de artículos escritos, Tele Conferencias, entrevistas en los medios de comunicación, orientadas a informar y orientar a la comunidad.
Vanessa Arnal
Especialista en atención a niños, adultos y ancianos con necesidades de apoyo en las áreas del lenguaje, audición y terapia miofuncional con más de 20 años de experiencia.
Se desempeñó durante 6 años como coordinadora del departamento CETEL (Consulta especializada de terapia del lenguaje) en la unidad de fonoaudiología del servicio de otorrinolaringología brindando atención a neonatos, lactantes y niños con requerimientos de estimulación temprana. Evaluación y tratamiento de niños con malformaciones craneofaciales, patologías vocales, disfagia, dislalia, trastorno del lenguaje, autismo, trastornos neurológicos, síndrome de Down y otras alteraciones, además de supervisar estudiantes de logopedia y fonoaudiología en sus prácticas profesionales.
Se ha desempeñado también formando y dictando talleres dirigidos a la estimulación del lenguaje para padres y docentes.